作者：赵金贵 单位：清华大学 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFXJJS1995020180 DOC编号：DOCXJJS1995020189 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在电视教材创作中，将一幅幅绘制的画面，根据内容要求，按一定节奏、规律排列编辑起来，产生动感，这就是动画。它不仅能生动地表现主题，还增强了电视画面的形象性和趣味性，因此，动画作为一种特殊的表现手法，随着设备的不断更新、制作方法的简便，已越来越受到电视编导者的广泛应用和青睐。 动画在电视教材中针对不同的表现内容，所起的作用也各显不同：有的在片头画龙点睛，醒目主题，一开始就以奇特新颖的动画片头，激发学生情趣，诱发其观看和学习的愿望；有的在片中用来点

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