作者:袁谊 单位:中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFSWXT2015100140 DOC编号:DOCSWXT2015100149 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 在“生物对环境的影响”一课中设计了2个以传感器为实验工具的学生实验,为构建“生物的活动能够影响环境”的概念提供事实依据,并激发了学生的探究兴趣。

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