《传感器与自动检测技术教学改革探讨》PDF+DOC

📙 相关资料

1. 《传感器原理及应用教改新探》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是自动化专业的主干专业课，其教学质量的好坏，直接影响到许多后续专业课的教学效果。该课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快，理论性和应用性都很强，再加上教学过程中的一些难点。为了全面提高教学质量，迫切需要从教学内容、教学手段、教学方法、教材建设等方面全面进行教学改革。...
2. 《《传感材料及其应用》课程教学改革探索与实践》PDF+DOC 传感材料的发展可能导致未来传感器性能革命性的突破。为培养具有创新意识和实践能力的相关行业人才，笔者针对《传感材料及其应用》的课程特点，结合调研以及自身教学和科研实践，从课程内容的优化、教学模式改革等几方面提出了几点新思路，并取得了良好的教学效果。...
3. 《《传感器与测试技术》教学探讨与实践》PDF+DOC 介绍了在机械类专业中开设的《传感器与测试技术》课程，包括教学目标、教学内容、教学模式及课程考核方式等.通过多年的教学实践，发现结合该课程的特点及教学对象和培养目标，调整课程教学内容和教学模式，能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用；充分运用语言技巧，结合多媒体技术直观生动的表现形式，合理穿插实验，......
4. 《“传感器与检测技术”课程教学改革研究》PDF+DOC “传感器与检测技术”是一门实践性和综合性很强的课程，针对该课程教学中存在的理论推导和公式计算量大、学生缺乏学习兴趣、验证型实验不利于提高学生设计能力等问题，从教学内容、实验内容和考核方式上进行了改革，取得了良好的教学效果。...
5. 《高职院校《自动检测技术》课程教学改革探讨》PDF+DOC 自动检测技术是应用电子专业比较重要的一门课程，该课程涉及的知识面非常广，再加上知识更新发展很快，这门课学不好会直接影响到学生后续其它专业课的学习。因此，需要从教学内容、方法、手段等各个方面进行必要的改革，以期达到良好的教学效果。...
6. 《高职《传感器技术与应用》课程教学改革初探》PDF+DOC 《传感器技术与应用》是高职高专电气及自动化类专业的一门专业基础课。此课程内容繁杂且多学科交叉，理论性、实践性和应用性较强。本文在该课程教学内容和方法等方面进行了改革和实践，取得了较好的教学效果。...
7. 《《传感器技术与应用》课程教学探讨》PDF+DOC 《传感器技术及应用》是一门繁杂的交叉学科，也是机电、自控、电子类专业的一门重要课程。本文从本课程教学中存在的问题出发，对教学内容和教学方法进行了分析与探讨。通过调整，学生的学习积极性、技能及分析问题、解决问题的能力得到了很大提高，教学效果也得到了明显改善。...
8. 《关于自动检测技术课程的教学改革与实践》PDF+DOC 从企业进行调研，根据具体的岗位要求和职业能力来修改《自动检测技术》的课程标准和总体培养目标，并结合学校的教学条件和学生的具体情况，来进行该课程的教学改革和实践。通过实践证明，更有针对性和更主动的学习方式能最大限度的提高学生的学习积极性，提高了教学效果。...
9. 《传感器与检测技术课程教学探讨》PDF+DOC 随着科学技术的发展和教学改革的不断深入，传感器与检测技术教学模式和课程内容体系已经很难适应高等教育发展的要求，因此本文从传感器与检测技术课程教学的实际情况出发，对教学内容体系的优化以及教学方法的改革进行了探索和研究，并取得了良好的教学效果。...
10. 《高职院校传感器技术教学改革探索》PDF+DOC 根据当今社会人才需求状况，配合国家人才培养战略，针对目前高职高专院校学生自身的学习特点，对传感器技术课程的理论教学、实践教学和成绩评定方面进行了深入的探索，提出了注重实际应用和实践创新的教学内容和方法，激发了学生的学习兴趣，加深对传感器及其应用的理解和掌握，提升了学生的职业技能，取得了良好的教学效果......