作者:贺阳 单位:黑龙江大学 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFHLLZ2016Z20150 DOC编号:DOCHLLZ2016Z20159 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 一、问题的提出传统教学通过计算法绘制p H-V曲线,对误差进行分析,用指示剂指示滴定终点,虽然思路清晰,但学生对p H突跃没有形象直观的认识。通过手持技术(数字化信息系统)绘制p H曲线,形象直观、方便快捷、准确率高,更具说服力,有利于学生对p H突跃、突跃范围、化学计量点、滴定终点、指示剂选择等概念的理解。二、手持技术在酸碱中和滴定实验定性概念方面

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