作者:张春卿,刘世泉,李琪 单位:中国高等教育学会 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJYSB2015210090 DOC编号:DOCJYSB2015210099 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
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  • 阐述了可追踪太阳能光伏发电教学装置的设计思路与制作过程。该教学装置能够体现一个完整的机电一体化系统,同时具有开环控制系统和闭环控制系统。其创新点是制作了自动追踪系统,可实现太阳能电池板对光源的自动追踪。它可以用于教学中,作为教学载体完成相关课程的教学项目开发,也可以用于专业二课堂的学习,提高学生对专业知识的学习兴趣。

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