《DIS实验在高中物理课堂教学中的应用研究》PDF+DOC

📙 相关资料

1. 《巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣》PDF+DOC 爱好是获取知识的第一步。在物理实验中巧用DIS实验激发学生学习兴趣，能有效提高学生主观能动性，对培养物理综合素养有着非常积极的作用。基于此，文章主要研究了DIS实验下如何激发学生学习物理的兴趣，希望能为同行提供一些理论参考。...
2. 《DIS实验在初中物理教学中的应用初探》PDF+DOC 尝试将DIS实验引入初中物理课堂，发现初中物理的部分力学、热学、电学实验也可以使用传感器来做，且相对传统实验具有以下一些优点。...
3. 《巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣》PDF+DOC 兴趣是最好的老师。学习兴趣是推动学生学习的内部动力。巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣，对调动学生学习物理的积极性、主动性及提高学生学习效果有着重要的作用。...
4. 《利用DIS实验激发学生兴趣的实践研究》PDF+DOC 在物理课堂教学中，利用DIS引发学生的认知冲突，激发他们对DIS实验的兴趣，调动学习物理课程的积极性和主动性，提高学习效果.同时，对与实验联系密切的几点做了研究。...
5. 《“中学DIS创新物理实验与STS研究”一例》PDF+DOC “DIS实验”是运用现代信息技术手段进行实验的简称，它与传统实验一样，能紧和实验原理，且DIS实验能使传统物理实验得到补充、扩展和创新。本文通过介绍与STS紧密联系的利用DIS“微电流传感器”测手机辐射的创新实验，旨在说明“中学DIS创新物理实验与STS研究”可以给学生做更多实验、提高素质和培养能力......
6. 《浅析数字化(DIS)实验在初中科学教学中的应用》PDF+DOC 随着国家课程教材改革的推进，数字化实验逐渐走进了高中物理、化学和生物课堂。但近10年来，数字化实验在初中科学教学中的应用几乎仍停留在起点。以数字化实验在科学教学中应用的试探为依托，从而得出数字化实验在科学教学中优越性的结论，并阐述数字化实验的光明前途。...
7. 《“DIS实验研究”与教师培训》PDF+DOC 本文论述“中学DIS物理实验研究”的目的，如能有效地培养学生各项能力、STS意识和科学素养(诸如客观求实不断求知的精神、善于自学钻研和活跃的思维、注重动手操作、与人合作共事等)；指出教师中开展中学DIS物理实验设计、研究和培训的必要性。...
8. 《智能终端设备DIS系统在高中物理实验教学中的应用》PDF+DOC 通过多次的外出交流真切感受到目前DIS系统，计算机技术与物理实验教学做到了真正的结合，利用该技术可以实现一般实验室不能完成的实验。本文以实际教学为例，对DIS系统的使用做了说明，希望能丰富老师的教学经验，增长学生的见识。...
9. 《运用DIS探究“导体的伏安特性”教学设计——“人教版”高中物理(选修3-1)第二章《恒定电流》第3节《欧姆定律》》PDF+DOC 本研究分为3部分：1.采用传感器和DIS(数字化信息系统)获取导体的伏安特性曲线，完成采用传统教学手段一课时不可能实现的教学目标!2.本节课设计了四个探究环节：(1)描绘金属导体伏安特性曲线；(2)线性元件与欧姆定律；(3)描绘小灯泡(二极管)的伏安特性曲线；(4)非线性元件、非线性伏安特性曲线的理......
10. 《浅析数字化物理实验平台的应用原则》PDF+DOC 数字化物理实验平台主要有传感器、数字采集器及配套软件组成，配合一般电脑即可使用.因为具有其自身独特的技术优势，所以它为高中物理教学特别是实验教学注入了活力.数字化物理实验平台作为一个新的教育教学手段，要研究其在物理教学中策略.对于数字化物理实验平台实验首先要辨别某实验是否适合采用数字化物理实验平台实......