作者：宋爱国,崔建伟,符金波 单位：教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFDQDZ2012010020 DOC编号：DOCDQDZ2012010029 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “误差理论与数据处理”是仪器仪表类专业的一门重要的专业基础课，是测试技术的理论基础，该课程对于仪器仪表类专业人才培养具有极其重要的意义。本文根据“误差理论与数据处理”课程的特点，通过优化教学内容、改革教学方法和教学手段，培养了学生分析问题和解决问题的能力。

    📙 相关资料

    1. 《光电工程专业传感与检测原理课程教学改革探讨》PDF+DOC 传感与检测原理课程是光电工程学院开设的一门重要专业基础课。针对传感与检测原理课程内容分散但实践性强的特点，结合光电工程学院教学与科研的实际情况，对课程的教学改革进行探讨，主要从体现专业特色的教学内容、采用现代教学手段以及实践环节等方面进行分析。这些课程教学改革的实施都有助于培养具有从事光电信息工程及......
    2. 《面向应用型创新人才培养的测试技术教学改革研究》PDF+DOC 测试技术不仅是一门理论性很强的课程，同时也是一门实践性非常强的课程。可以结合我校建设应用型本科院校的宗旨，对传统测试技术的教学体系构架进行改革。应在处理好课程理论学习和实践培养关系的基础上，改革实践教学的内容和方式，激发学生学习的兴趣和学习动力，并在理论学习和实践培养的基础上，提升学生的实践创新能力......
    3. 《土木工程专业《测试技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC 本文根据国家教委新专业目录中土木工程专业的特点，提出了土木工程测试技术课程的基本要 求，并且就该课程的教学内容、教学方法和教学手段的改革进行了探讨。...
    4. 《《传感器与电测技术》课程建设的探索与实践》PDF+DOC 《传感器与电测技术》是自动控制类专业学生的一门重要课程。在对该课程教学过程中出现的问题进行深入调查和研究的基础上，对课程教学内容进行了调整，同时加强了实践环节、改进和完善教学手段和方法，激发了学生的学习兴趣，提高学生的积极性和主动性，教学效果得到了明显改善，教学质量不断提高。...
    5. 《传感器与测试技术课程教学的研究与实践》PDF+DOC 结合多年的传感器与测试技术课程的教学经验，针对课程的特点及现存的问题，对该课程的理论和实践环节的教学方法与教学手段进行了探索与实践。通过几年的教学改革，不仅加强了学生理论素养，同时培养了创新思维和设计能力。...
    6. 《“传感器”课程教学改革研究》PDF+DOC “传感器”课程是机械设计制造及其自动化、机电一体化等专业开设的一门重要专业技术基础课。针对该门课程内容分散及实践性强的特点，结合本校教学与实验的实际情况，对该门课程的教学方法、教学内容和考核方式改革进行探讨和论述。...
    7. 《传感器原理及应用教改新探》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是自动化专业的主干专业课，其教学质量的好坏，直接影响到许多后续专业课的教学效果。该课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快，理论性和应用性都很强，再加上教学过程中的一些难点。为了全面提高教学质量，迫切需要从教学内容、教学手段、教学方法、教材建设等方面全面进行教学改革。...
    8. 《机械类专业《测试技术》课程教学改革与实践》PDF+DOC 针对机械类专业《测试技术》课程教学的特点，结合地方本科院校的具体情况，在教学设计、实践教学、教学方法和教学手段等方面进行了有益的改革和探索，调动了学生的学习积极性，提高了教学质量。...
    9. 《《传感器与检测技术》课程的教学探索与改革》PDF+DOC 针对高职教育的特点，分析了《传感器与检测技术》课程的特点，探讨了传统教学中的不足，提出从教学内容、教学方法、教学手段及考核体系进行课程改革，最后阐述了改革所取得的效果。...
    10. 《《传感器技术》课程教学改革小结——北京信息科技大学电子信息科学与技术专业》PDF+DOC 《传感器技术》课程是实践性、综合性强的一门学科，本文对《传感器技术》课程进行了一些教学改革，改革的总体思路是将教学与科研相结合，构建理论教学+实践教学+课外研学三位一体的教学体系。笔者已经用了2年左右的时间，将教学手段与教学方法在教学实践中并得到明显提升，并进一步将本课程建设成我专业示范性课程。...

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。