作者：赵静静 单位：宁夏科技发展战略和信息研究所 出版：《科技展望》2015年第12期 页数：1页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFKJZW2015121400 DOC编号：DOCKJZW2015121409 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 《传感器及检测技术》是高职高专机电类、电气类、电子信息类等专业的一门专业课，针对现代高等职业教育主要培养技能型、应用型人才的特点，课程重点突出实际应用，减弱部分与应用关系不太紧密的理论知识。为了适应现代企业对人才的需求，提高学生的竞争力，我们进行了大量的实践和深刻的思考。

    📙 相关资料

    1. 《传感器与检测技术课程教学探讨》PDF+DOC 作为电气专业的一门基础选修课，传感器与检测技术是本专业很重要的一门课程。目前本专业的学生在学习传感器与检测技术方面存在问题，从授课方法、实践应用等方面进行教学改革，可提高学生的学习积极性和创造性。...
    2. 《关于《传感器与检测技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是一门抽象难懂且实践性强的专业课。针对该课程的特点与实际教学中出现的问题，分别在课堂教学和实验教学上采取了一些改革措施，这些措施有助于提高课程的教学质量和培养学生的综合素质。...
    3. 《“检测与传感技术”课程教学中的理论与实践结合》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是一门理论丰富、学生反映难学的自动化专业重要基专业础课程，本文提出了课堂理论教学以从应用出发与实例分析为主，从多个方面突出实践应用，充分渗透理论与实践相结合的教学理念，广泛吸收先进的教学经验，对该课程理论与实验教学改革进行了探讨.通过实际教学验证，这些措施大大提高了课程的教学质量......
    4. 《转型背景下应用技术类课程的项目式教学改革探索——以光电传感器与检测技术课程为例》PDF+DOC 在国家大力推进地方本科院校深度转型的背景下，要求培养出的学生同时具备相应的技能和创新能力。“光电传感器与检测技术”是一门多学科交叉的专业课程，也是一门综合性和应用性很强的技术类课程，根据课程和项目式教学方法的特点，将项目教学法引入到该课程教学中，可将教师的主导教和学生的主体学很好地结合，达到了转型要......
    5. 《应用人才培养模式下的《传感器与检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC 在应用人才培养的模式下，如何能够提高《传感器与检测技术》课程的教学质量，培养出更多的优秀应用型人才，本文从理论教学和实验教学两方面入手进行讨论。理论教学主要是从课堂的教学方法、教学手段、理论与实际相结合等方面进行改革；实验教学是从实验的手段、实验的内容，还有实验的方式进行改革。通过教学实践，学生的学......
    6. 《启发式实例分析在“传感器与检测技术”课程理论教学中的应用——以讲授电涡流传感器为例》PDF+DOC 本文以电涡流传感器为例，将启发式实例分析应用于“传感器与检测技术”理论教学中，形成由感性认识上升到理性认识，并最终升华到应用的授课方式，极大地提高了课程的教学质量。...
    7. 《《传感器与检测技术》课程教学方法改革》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是自动化专业一门核心课。该课程的特点是理论性和实践性都很强。本文对该课程的教学模式和教学方法进行了研究，并结合我校自动化的专业的特点，提出了一些改革思路和想法。...
    8. 《气敏传感器实验装置改革探讨与实践》PDF+DOC 传感器原理及应用课程是我院电子类专业的一门精品课程，是一门兼具理论性和实践性的课程。实验教学在高等职业教育教学中尤为重要，实验装置如何更能激发学生更宽广的思维，如何更能让学生掌握更多的知识点，是在进行实验装置改革时要考虑的关键因素。...
    9. 《浅谈如何提高《传感器与测试技术》课程的教学质量》PDF+DOC 《传感器与测试技术》课程是机械制造及其自动化专业学生必修的一门专业基础课，也是一门前沿课程。要求学生的基础起点高，实践动手能力强。目前，学生基础参差不齐，特别是缺少理论知识。这就要求授课教师既要有较好的理论知识，又要有较强的实践经历。因此，讲授该课程将有一定的难度，从教师自我的认识及教学中的经验提出......
    10. 《多模式结合的《传感器与检测技术》教学探索》PDF+DOC 针对目前《传感器与检测技术》课程的教学模式单一的问题，本文提出“以交互式教学为基础，多媒体网络教学为支持，综合性实验教学为平台，课外实践为补充”的多模式结合的教学方式，对如何提高该课程的教学质量进行了分析与探讨。...

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。