作者:陈静 单位:中国高等教育学会 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJYSB2011150360 DOC编号:DOCJYSB2011150369 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 分析了传感器与检测技术课程的传统教学内容,教学手段和考核方法。针对这门课程内容陈旧冗余、知识点分散和实践性强的特点,结合教学要求与实验设置的实际情况,对该门课程的教学内容体系优化、教学手段多样化和考核方式改革进行了探索和实践。教学效果表明,在激发学生学习兴趣,提高教学效果的同时,培养了学生的学习能力和团队意识。

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