《翻转课堂教学模式在高职《传感器与检测技术》课程中的应用》PDF+DOC

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2. 《基于MOOC的“传感器与检测技术”翻转课堂应用》PDF+DOC 针对翻转课堂教学过程中存在的因学生基础差或自制力差而导致自学效果不理想的问题，文中提出基于MOOC的翻转课堂应用。充分结合MOOC平台相关资源，且遵循学生自学知识点“内容所占比例不能过高，章节选取简单、易学”，本着“以学生为主体、教师为主导”，在“做中学、学中做”的原则合理设计翻转课堂各教学环节，从......
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4. 《浅谈检测与传感器技术的教学改革》PDF+DOC 摘要本文针对《检测与传感器技术》课程教学的内容和特点，在针对课程教学在专业培养中的重要地位和当前本科教学中存在主要问题的前提下，对如何选择任课老师、编排课堂教学的内容、改进教学方法、实践教学、提高学生学习兴趣以及考试办法等方面进行了有益的分析。...
5. 《传感器与检测技术教学改革的研究》PDF+DOC 针对“传感器与检测技术”课程教学的特点，本文主要从教学内容、教学理念及教学方法三个方面对该课程的教学改革进行了深入的分析和研究。...
6. 《《传感器与检测技术》的教学改革探索》PDF+DOC 传感器与检测技术是电气工程及其自动化及电子信息等专业的专业基础课程，在针对课程教学在专业培养中的重要地位和当前本科教学中存在主要问题的前提下，对如何编排课堂教学的内容、改进教学方法及实践教学等方面进行了有益的探索。...
7. 《“以学定教,以生为本”的《传感器与检测技术》课堂教学改革》PDF+DOC 本文从分析目前《传感器与检测技术》课堂教学中存在的主要问题出发，探讨《传感器与检测技术》课堂教学改革的理念，确立了课堂教学改革的目标及内容，通过以“学”定“教”，以“生”为“本”的教学理念，引入任务驱动、项目导向、角色分配、现场教学和案例教学创新教学方法，多元化的课程评价体系，完成《传感器与检测技术......
8. 《《传感器与检测技术》课程项目教学法的应用》PDF+DOC 通过阐述对《传感器与检测技术》课程教学方法的改革，强调了课程整体教学设计的重要性，对课程内容进行重新整合序化，采用项目教学的方法，将原有的教学内容进行重新组合，构建相应的教学项目。详细介绍了《传感器与检测技术》课程项目教学的具体实施过程，并对其进行了评价。...
9. 《基于翻转课堂的传感器原理教学探讨》PDF+DOC 随着现代科技的发展，传感器的应用领域不断扩大，新型传感器日新月异，对相关课程的教学内容也提出了挑战。针对本三院校学生的具体情况改革教学方法，将翻转课堂的理念引入到《传感器原理及微传感》的课堂教学和实验教学过程中，提高了学生的学习积极性，取得了较好的教学效果。...
10. 《“传感器原理与应用”课程教学改革探讨》PDF+DOC 针对“传感器原理与应用”教学内容分散性大、涉及学科种类较多、内容深奥难懂，学生难以接受等问题，结合课程特点，提出合理设置教学体系、优化教学内容、改革教学方法，对该课程的课堂教学、实验教学以及课程设计环节进行教学改革，以提出问题、分析问题、解决问题为主线，调动学生学习积极性和主动性。改进后的教学大大提......