作者：华亮,吴晓,张齐,陈锋 单位：中国教育装备行业协会 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFZJJB2009240200 DOC编号：DOCZJJB2009240209 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 研究高校中非测控专业传感器与检测技术系列课程教学资源建设方法，提出打破专业壁垒，共享高校各非测控专业在传感器与检测技术系列课程教学中的资源，建立不同专业的长效交流合作机制，更好地发挥传感器及检测技术系列课程在人才培养方面的作用。

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