作者：唐晓春 单位：中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSWXT2008080230 DOC编号：DOCSWXT2008080239 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 以“探究不同pH值对过氧化氢酶活性的影响”实验为例，介绍了DISLab的基本组成，并详细阐述了运用DIS实验有四大优点：数据采集迅速；数据分析准确；曲线拟合合理；探究性学习充分。旨在倡导DIS模式下的探究性学习。

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