《汽车维修专业《传感器》课程教学探讨》PDF+DOC

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2. 《OBE理念下的传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC 在OBE理念指导下，以《传感器与检测技术》课程为研究对象，对该课程的学习成果进行修订，并根据学习成果对教学内容、教学方法、学习成果评价方法等模块进行了反向设计，通过多种教学方法和手段的恰当运用，使学生在知识、能力、素质方面均得到提高。...
3. 《《传感器技术与应用》课程教学探讨》PDF+DOC 《传感器技术及应用》是一门繁杂的交叉学科，也是机电、自控、电子类专业的一门重要课程。本文从本课程教学中存在的问题出发，对教学内容和教学方法进行了分析与探讨。通过调整，学生的学习积极性、技能及分析问题、解决问题的能力得到了很大提高，教学效果也得到了明显改善。...
4. 《“误差理论与数据处理”课程的教学改革》PDF+DOC “误差理论与数据处理”是仪器仪表类专业的一门重要的专业基础课，是测试技术的理论基础，该课程对于仪器仪表类专业人才培养具有极其重要的意义。本文根据“误差理论与数据处理”课程的特点，通过优化教学内容、改革教学方法和教学手段，培养了学生分析问题和解决问题的能力。...
5. 《论高职院校“传感器与检测技术”课程的教学》PDF+DOC 传感器与检测技术是高职院校一门交叉性很强的学科，也是理工类专业的一门重要课程。为了适应社会对高素质技能型人才的要求，我们对该课程的教学内容、教学方法进行了适当的改革，使学生的学习积极性、技能及分析、解决问题的能力得到提高。...
6. 《项目导入法在《传感器与PLC》课程中的探索与实践》PDF+DOC 介绍了项目导入法在《传感器与PLC》课程中的探索与实践.具体方法是将企业实际案例改为教学项目，首先介绍项目要求，然后导入新的教学内容并加以讲解，最后结合所学的知识和技能，进而对整个项目进行实现.这种教学法的实施，不仅提高了学生的专业技能，培养了学生的独立学习、探索、实践与创新的能力，更拓宽了他们的知......
7. 《“传感器”课程教学改革研究》PDF+DOC “传感器”课程是机械设计制造及其自动化、机电一体化等专业开设的一门重要专业技术基础课。针对该门课程内容分散及实践性强的特点，结合本校教学与实验的实际情况，对该门课程的教学方法、教学内容和考核方式改革进行探讨和论述。...
8. 《传感器课程的理论与实践一体化教学模式探究》PDF+DOC 针对传感器课程的教学过程中普遍存在的学生理论学习与实际应用脱节，创新能力和工程实践能力缺乏现象，对课程的教学方法、教学内容和实验实践教学等方面进行改革，实行理论教学与实践教学一体化的教学模式。通过以学生为主体的理论课堂教学，实验与项目训练、大学生科技竞赛相结合的实验教学和实践方式，促进了学生对理论知......
9. 《高职《传感器技术与应用》课程教学改革初探》PDF+DOC 《传感器技术与应用》是高职高专电气及自动化类专业的一门专业基础课。此课程内容繁杂且多学科交叉，理论性、实践性和应用性较强。本文在该课程教学内容和方法等方面进行了改革和实践，取得了较好的教学效果。...
10. 《传感器技术课程教学新模式的探索与实践》PDF+DOC 针对“传感器原理与应用”课程的内容和特点，在教学实践中采取了改进教学形式和教学内容，调整教学方法和手段的举措来提高学生学习的积极性、主动性，从而达到提高教学效果和教学质量的目的。...