作者:丁益民,宋艺华 单位:陕西师范大学 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFZXWL2017060540 DOC编号:DOCZXWL2017060549 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 针对基础教育对创新型物理教师的新要求,通过开设“创新性物理实验设计与研究”课程,引导物理教育硕士生采用科学探究的方法,进行基于数字传感器和智能手机的物理创新性实验研究,培养学生的创新意识与科学研究能力。

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