作者：翁玲,邢庆国,陈盛华 单位：中国电力教育协会 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFZGDI2014110430 DOC编号：DOCZGDI2014110439 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在电子技术课堂教学中加入教师的科研项目介绍，可加深学生对电路的理解，提高学生的学习兴趣。以磁致伸缩正弦波振荡电路为例，从相位条件和幅值条件两方面分析了磁致伸缩冻雨传感器的激振电路，帮助学生理解较为难懂的振荡电路知识。事实证明教学与科研结合的方法取得的教学效果形象生动，学生反映很好。

    📙 相关资料

    1. 《提高传感器与检测技术课堂教学效果的研究与实践》PDF+DOC 介绍思维导图在传感器与检测技术课程教学中的应用，介绍科研与教学结合的研究与实践；分析课堂教学改革的重要性，并说明怎样将思维导图、科研成果应用于传感器与检测技术课程的教学，方法和结论对于提高传感器与检测技术课程的教学质量、提升工科院校学生的培养质量有一定帮助。...
    2. 《基于翻转课堂的传感器原理教学探讨》PDF+DOC 随着现代科技的发展，传感器的应用领域不断扩大，新型传感器日新月异，对相关课程的教学内容也提出了挑战。针对本三院校学生的具体情况改革教学方法，将翻转课堂的理念引入到《传感器原理及微传感》的课堂教学和实验教学过程中，提高了学生的学习积极性，取得了较好的教学效果。...
    3. 《传感器与检测技术课程教学改革》PDF+DOC 根据教育部对高校学生的培养目标以及高校对传感器与检测技术专业教学的基本要求，该课程包含了十分丰富的专业理论知识和实训操作内容。但是反观学校的实际教学现状与社会的人才能力水平，笔者认为该课程取得的教学效果并不乐观。因此在本文中，笔者将根据传感器与检测技术在课堂教学中出现的问题分析探讨该课程的教学改革方......
    4. 《传感器与检测技术一体化课程的微课程开发与应用研究》PDF+DOC 本文结合SPOC混合教学模式，对技工院校传感器与检测技术理实一体化课程进行微课程的设计开发和应用实践进行了分析阐述。实践证明，在实施SPOC混合教学模式过程中，应用微课程进行辅助教学，有利于提升教学效果，这为技工院校全面深入推进“SPOC+微课程”混合教学模式提供了借鉴。...
    5. 《基于Labview的智能传感器与检测项目化实训教学开发》PDF+DOC 传统的课堂教学，以教师知识灌输，学生被动获取为主，难以调动学生的学习积极性；教学过程中易忽视课程间的衔接；硬件知识的讲授和软件能力的培养无法充分融合，教学效率低下；同时招生数量的逐年增加，对各院校实验室的配置、教学资源的有效使用及教学耗材开支等也带来了严峻挑战。采用项目化教学法，配合Labview虚......
    6. 《灵活运用数字探究 提升学生科学素养》PDF+DOC 课程改革的核心理念，就是要强化学生通过自主探究性学习，掌握新的知识，获得新技能，培养科学探究的能力。在中学理科教学中，很多知识、规律需要学生通过探究性实验来获得，但是在传统的实验教学中，由于传统实验仪器的分辨率不高、传统实验室中实验数据的记录只能采用手工记录，数据采样率不高，加上中学生分析处理数据的......
    7. 《加强《传感器原理及应用》课程实践环节的改革探索》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是测控技术与仪器专业的主干课程，实践性强是该课程的显著特点。为了提高其教学效果，通过课堂和实验两个维度开展了加强实践环节的改革与探索，实践证明，该方法可有效提高学生的学习兴趣，加强学生理论联系实际的能力，有助于学生综合工程素养的培养和锻炼。论文给出了具体的教学与实践实施方案。...
    8. 《光信息专业传感技术课程教学方法初探和实践》PDF+DOC 传感技术是一门讲授传感器工作原理、结构、转换电路及具体应用的课程，作为光信息专业学生的一门专业选修课程，对教师课堂教学目的、教学方法和方式都有独特的要求。本文对光信息专业传感技术课程的特点进行了分析，总结出了几种教学方法。多年的教学实践证明，这些方法是切实有效的，取得了良好的教学效果。...
    9. 《传感器与检测技术课程教学方法改革初探》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是现今高职院校自动化类和电气类的主干课程，并且传感器是一门综合性很强的学科，集成了机械、电子、电路、控制、光学、电磁学等知识，涉及知识面广，且与生产、科研实践联系紧密。因此针对当前传感器教学中存在的不足，本文提出了改革课堂教学与实验教学内容、在课堂教学中采用现代化教学手段和形象化......
    10. 《基于实验的传感器教学改进方法》PDF+DOC 传感器是一门理论性和应用性都很强的学科，内容分散，缺乏系统性和连续性，老师难教，学生难学。针对这一特点，为了提高传感器课程教学质量，提出了基于实验的教学改进方法。将实验引入课堂教学，使学生在实验演示中实现对抽象理论知识的掌握，实现实践与理论相结合的教学模式，对调动学生积极性、提高教学效果，起到了积极......

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。