作者:韩海晓 单位:上海市科普作家协会 出版:《科技视界》2014年第14期 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFKJSJ2014141830 DOC编号:DOCKJSJ2014141839 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 本文从理解物联网的内涵与特征出发,基于对物联网研究现状的把握,探讨物联网在教育中的应用,包括构建智能化课堂教学环境、丰富实验教学、支持教学管理、支持实验室管理方面的作用。

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