作者：曹宝文,王莉 单位：天津中德应用技术大学 出版：《天津中德应用技术大学学报》2017年第01期 页数：5页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFTJZD2017010030 DOC编号：DOCTJZD2017010039 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 思维导图通过直观形象的表达方式呈现出发散式的思考过程和知识间的关联，它是一种方便有效的思维模式和学习方法。将思维导图运用到高职“传感器技术”课程教学实践中，初步尝试了不同的使用方法，课堂用此方法调动了学生的积极性和参与度，取得了良好的教学效果。

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