《新工科背景下传感器与检测技术课程改革与实践》PDF+DOC
作者:陈阳,杨敏,李澄非
单位:中华人民共和国工业和信息化部
出版:《教育现代化》2020年第41期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYXD2020410230
DOC编号:DOCJYXD2020410239
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针对新工科建设背景,文章对《传感器与检测技术》课程目标、教学方法和内容、实验教学以及考核内容和方式的改革进行了探讨和研究。以OBE工程教育理念为主线,结合课程特点,充分考虑学科建设与专业发展的需要,通过课程改革,加强学生创新意识、实践能力的培养。
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