作者： 单位：中国青少年科技辅导员协会 出版：《中国科技教育》2020年第02期 页数：1页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFKJJY2020020320 DOC编号：DOCKJJY2020020329 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 《以大概念理念进行科学教育》，[英]温&#183；哈伦编著，韦钰译，科学普及出版社，2016年3月出版，定价：25.00元2010年出版的《科学教育的原则与大概念》提出了这样一个观点：学生所接受的科学教育应该能够帮助他们形成一些数量相对较少的科学和关于科学本身的大概念。此后，在教育和日常生活中的一系列活动为科学教育实践提供了更多

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