作者：白一鸣,赵永生,范云生,郑凯 单位：陕西师范大学 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFGXSG2018040030 DOC编号：DOCGXSG2018040039 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 近年来，随着以慕课为代表的互联网+教育兴起，教育资源得以重新配置整合。传感器技术是实验性与综合性相结合的一门课程，是测控技术与仪器专业必修的专业课程之一。本文针对传感器技术实验教学实际，通过整合互联网+教学资源，探索与实际工程环境相近的综合性创新性实验设计。现有传感器技术的基础实验教学环节，以验证性实验为主。为提高学生对传感器的综合运用与设计能力，本文提出了以智能车实验教学系统为核心的综合课程设计。通过该综合实验设计，将传感器技术与测控仪器与技术专业主干课的知识点串联贯通，以提高学生的专业素养和解决工程问题的能力。

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