作者:仇园园 单位:中国物理学会 出版:《物理教学》2017年第05期 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJXWL2017050190 DOC编号:DOCJXWL2017050199 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 实验题是高中物理实验教学的重点和难点,对学生的实验设计能力和实验分析能力提出较高的要求,本文从这两个角度出发,依托例题,对实验题解题能力的培养提出一些分析和建议。

    提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。