作者:王宏伟,谢丽蓉 单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 出版:《》 页数:5页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFDQDZ2019030370 DOC编号:DOCDQDZ2019030379 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 国内一些大学将“先进机器人技术”课程设置为自动化专业本科生的专业必修课,本文对该课程的实验设计进行了讨论。结合该课程实验设计的特点和实际项目开发,独立设计了多样化的机器人实验设施与平台,通过课程实验的实践教学证明了实验设计的有效性。

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