新课改倡导学生在物理实验中主动参与、乐于探究，注重培养学生的创新精神和实践能力。物理实验教学主要是为物理概念、规律的得出提供一个感性认识的基础。然而，实验教学的功能是多方面的，物理实验的创新具有广阔的研究空间。

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