作者:郭兴华 单位:湖北省教育技术装备处 出版:《》 页数:4页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFHBZX2014040330 DOC编号:DOCHBZX2014040339 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
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  • 1设计思想随着科学技术的发展,传感器的应用越来越普及,在我们的身边大量地使用着各种各样的传感器,但是很多学生会觉得传感器很神秘,是遥不可及的高科技产品。笔者希望能将学生实验和教师演示实验结合起来,通过对实验的观察、思考和探究,了解什么是传感器,传感器是如何将非电学量转换成电学量的,传感器在生产、生活中有哪些具体应用,为学生利用传感器制作简单的自控装置作铺垫。

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