作者:陈欢庆,楼明,瞿如珍 单位:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFSYJX2011010340 DOC编号:DOCSYJX2011010349 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 学生对机器人技术表现出了浓厚的兴趣,很多学生都期望动手制作自己的第1个机器人。但是,他们似乎都摸不到门路,只能是站在机器人大门外满怀兴趣地向内观望。学生渴望得到机器人教育与教学的帮助,也渴望自己能买得起机器人的器材,用于制作机器人。机器人是一种自动化的机器,所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能能力,如感知

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