《活用智能手机,巧做物理实验》PDF+DOC
作者:张坤华
单位:湖南师范大学;湖南省物理学会
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFHNWL2017080250
DOC编号:DOCHNWL2017080259
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随着信息技术的快速发展,新的教育手段层出不穷,以数码相机、电脑摄像头和DIS数字传感器为代表的新技术的使用,极大地提高了教学效果,与此同时,产生的问题也不少。随着智能手机的不断发展和普及,智能手机在物理实验教学中的地位和作用不断提升。本文结合教学实际,着重对智能手机在研究物体运动、观察实验现象以及利用传感器探究物理规律方面进行了阐述。
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