作者:付酮程,王凯 单位:河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFWLTB2018110090 DOC编号:DOCWLTB2018110099 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 从中学可视化教学理念入手~([1]),结合数据挖掘与动态呈现~([2])举例分析了圆盘类转动摩擦力变化和传感器测劲度系数两个实例。

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