发表日期:2017年02期 出版:《电气电子教学学报 主管单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 作者:易婷 页数:3页(依默认发送格式:PDF计算) PDF编号:PDF9DQDZ2017020320 可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途) 下载次数:222 论文引用次数:7

本文利用matlab和LabVIEW软件,以语音信号、矩形脉冲信号及生理脉搏信号为处理对象,结合蓝牙技术对信号采集、传输、分析和处理全过程进行可视化教学探索。实践表明该教学方法对改变教师的教授方式、帮助学生理解数字信号处理知识有着积极的作用和影响。

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