作者:王青松 单位:河北省中小企业服务中心 出版:《中小企业管理与科技(中旬刊)》2016年第03期 页数:1页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFZQGZ2016031500 DOC编号:DOCZQGZ2016031509 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 介绍了比较教学法在《传感器》课程的理论教学活动中的应用。对比了传统教学法和比较教学法的教学过程,并基于比较教学法进行了教学设计。教学效果表明,比较教学法提高了学生的学习兴趣,加强了学生与老师在课堂上的互动,更好的提升了教学质量。

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