作者:胡晓飞,曹正林,王俊 单位:湖州职业技术学院 出版:《湖州职业技术学院学报》2011年第01期 页数:4页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFHZZJ2011010070 DOC编号:DOCHZZJ2011010079 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 《生物医学传感器》是生物医学工程专业一门重要的专业基础课,通过分析南京邮电大学的特色和课程的特点,结合南京邮电大学开拓信息学科新领域的办学思路,在教学内容上体现电子信息的特色,结合本专业在信息时代和信息环境下的发展背景,提出引导式教学方法,引导学生注重学习能力、就业能力和创业能力的培养和提高。把上述方法应用于2006级生物医学工程专业《生物医学传感器》课程的教学,取得了良好的效果。

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