作者：邬华芝,潘雪涛,蔡建文,张美凤,孟飞 单位：常州工学院 出版：《常州工学院学报》2014年第01期 页数：5页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFCZGB2014010190 DOC编号：DOCCZGB2014010199 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “传感器原理及应用”课程在测控类专业课程体系中起到承上启下的关键作用。针对该课程教学中存在的若干难点，课程组创新教学理念，改革教学内容，开发并推广一系列优质教学资源。依托优质资源创建了以“三阶段、三步走、三结合”为特色的互动教学新方法，构造了全方位的实践教学新体系，形成培养学生实践创新能力的新举措。多年的教学实践表明，教学条件、教学方法与手段等具有先进性和创新性，达到了国内先进、省内领先水平，能够很好地推广和应用。

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