课程资源是课程顺利实施的重要保障.基于数字化传感器平台开发高中物理课程资源，体现了教育信息化发展、高中创新人才培养的需要，可以有效实现教师教学形式的多样化、有效化，提升教学效果.实施方法包括：利用数字化传感器开发实验室资源、开发课堂教学资源、开发课外资源等三个方面，这一研究有效提高了高中生的培养质量，产生了较大的应用推广价值。

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