作者:杨晶显,王凯 单位:中国宇航出版社 出版:《科技创新导报》2017年第17期 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFZXDB2017171220 DOC编号:DOCZXDB2017171229 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 为了推进该课程教育教学改革,探索深化课堂教学改革,提高教学质量的有效途径,针对高等教育的特点,结合我校工作实际,分析了《检测与转换技术》课程的特点,从教学内容、教学方法手段及实践教学等环节进行改革,以提高学生的学习兴趣,引导学生在学科学习过程中理论联系实际,培养学生传感器检测系统的开发思维,激发学生的自主学习能力,从而提高教学质量,更好地培养学生的创新能力和应用能力。

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