《师范院校工科专业课程《检测与转换技术》的教学改革》PDF+DOC
作者:潘达儒
单位:山东省技术开发服务中心
出版:《科技信息》2012年第20期
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJXX2012201030
DOC编号:DOCKJXX2012201039
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《《检测与转换技术》课程教学改革探索》PDF+DOC2017年第17期 杨晶显,王凯
《浅谈提高“检测与转换技术”课程课内实验质量》PDF+DOC2016年第12期 徐冬梅,张莉萍
《“检测与转换技术”课程教学实践研究》PDF+DOC 苏敏,李战明
《检测与转换技术课程教学方法探讨》PDF+DOC2011年第08期 袁飞
《“检测与转换技术”课程教学研究》PDF+DOC2009年第04期 台德艺
《《检测与传感技术》课程教学改革探索》PDF+DOC2015年第48期 秦瑶
《探索高校传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC2016年第08期 敖邦乾,熊飞峤
《《安全检测与监控》课程改革思路探讨》PDF+DOC2018年第34期 阮毅,柳光磊
《应用人才培养模式下的《传感器与检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC2017年第49期 姜丕杰,程海军,冮明颖
《基于CDIO的检测与转换技术课程教学改革探索》PDF+DOC 姜永成,华秀萍,孙勇,王俊发,夏广岚,于峰,王斌,史庆武
本文针对师范类院校在工科专业课程“检测与转换技术”教学中存在的问题进行分析,从教学内容、实践教学、教学形式、考核方法等方面提出改革措施,为提高教学质量,培养学生动手能力、设计能力、创新能力提供新思路。
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