作者：吴顺迪,吴贤平 单位：浙江省教育技术中心 出版：《浙江教育技术》2010年第03期 页数：6页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFZJXJ2010030240 DOC编号：DOCZJXJ2010030249 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 随着信息技术的迅速发展和国家新一轮课程改革的推进，以传感器和计算机为基础，实现信息技术与传统实验教学有效整合的数字化实验室应运而生。本文就传感器及其给中学实验带来的变化作一简单论述，期待这一新技术能广泛地应用于中学理科教学，为传统实验教学注入新的活力。

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