作者:张琳 单位:上海市科普作家协会 出版:《科技视界》2017年第07期 页数:1页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFKJSJ2017071000 DOC编号:DOCKJSJ2017071009 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 针对目前“传感器与检测技术”课程教学中学生的主动性较差以及应用能力较差的问题,对课程的理论教学和实验教学部分进行了改革。在课程的理论教学环节中,以实际应用的项目为载体,融入传感器与相关的检测技术,学生可以更好的将理论与实际应用联系起来。在课程的实验教学环节中,以满足实际生产需求为目的,设计运用传感器与检测技术的小课题,学生在应用驱动下掌握相关传感器的用法和检测技术。

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