作者：刘茂军,朱彦卓 单位：牡丹江师范学院 出版：《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2016年第03期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFMDJZ2016030240 DOC编号：DOCMDJZ2016030249 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 吉林省部分高中数字化传感器使用存在配备不足、缺乏合理运用、应用范围较小、缺乏技术培训等问题.建议：注重数字化传感器在教学中的运用，注重运用数字化传感器开展教育研究，加强数字化传感器使用技术的培训，注重中学与高校开展传感器运用的合作，提高数字化传感器使用的有效性。

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