作者：高恩娟 单位：江苏苏豪传媒有限公司;江苏省盐业集团有限公司 出版：《现代盐化工》2020年第01期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSYKZ2020010330 DOC编号：DOCSYKZ2020010339 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 互联网背景下，信息技术越来越发达，目前信息技术已经逐渐成为一项服务于教育事业的重要技术。职业教育是我国教育体系不可缺少的一个重要组成部分，肩负着培养高技能人才的重任。将信息技术和职业教育高度融合，创新教学模式是当代教育发展的必然要求。如何构建和实施适应高职教育的教学模式，是高职院校提高课堂效率、培养学生职业能力的关键。教育部文件指出，各高职院校要“改革教学方法和手段”，所以将信息技术引入高校专业课教学中，探索信息技术新模式背景下的专业课教学模式，对培养具有职业素养的“大国工匠”具有深远意义，以“进气温度传感器的检修”教学设计为例，进行基于信息技术的高职汽车专业课新型教与学模式的研究，为职业教育汽车专业课教学提供了有效的实施途径。

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