作者：李金月,李韶山 单位：中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSWXT2019040190 DOC编号：DOCSWXT2019040199 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 新课程标准提倡开展定量实验和探究性学习。采用色度传感器测定淀粉与碘液显色反应的色度，定量检测相同时间后淀粉剩余量的差异，计算得出淀粉水解速率，进而达到定量比较不同温度条件下唾液淀粉酶活性的目的，为中学生物学实验教学提供参考。

    📙 相关资料

    1. 《利用手持技术研究喷泉实验中的气压变化》PDF+DOC 通过对不同学校在职中学化学教师的调查发现，教师们对喷泉实验中的气压变化情况存在争议。利用手持实验技术，并借助气压传感器，实时监测了氨的喷泉实验过程中体系内的气压变化，分析了氨气充入量、烧瓶容积和实验流程等对内压变化的影响。希望通过对实验得到的气压变化曲线的分段分析，帮助中学师生从定量的角度理解氨的喷......
    2. 《利用手持技术开展中学生物科学探究——探究过氧化氢酶的最适pH》PDF+DOC 以“探究过氧化氢酶的最适pH”为例，将数字化传感技术与生物科学探究有机结合，进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5，为中学生物科学教学提供参考。...
    3. 《传感器在高中生物学实验教学中的应用》PDF+DOC 本文介绍了电导率传感器、二氧化碳传感器和气体压力传感器在生物学实验教学中的应用。...
    4. 《手持技术测定钙尔奇D片中的钙含量》PDF+DOC 利用二氧化碳传感器测定钙尔奇D片中的钙含量，解决二氧化碳含量不好直接测定的问题，帮助学生提升定量认识，同时体验多种数据记录与处理方式，感受信息技术的魅力。...
    5. 《掌上实验技术(The lab in Hand technology)与中学理科探究》PDF+DOC 掌上实验技术是由手持技术 (包括数据采集器和传感器或探头 )和网络技术组成的现代测量技术。它能便携式地、定量、快速、准确地测量中学理科各种科学数据 ，而且科学数据及其实验装置能利用多媒体计算机进行处理并能以视频和音频形式在网上传播。本文主要介绍了掌上实验技术的基本组成、主要特点以及自己的课题研究。...
    6. 《基于STEM理念的“酯的水解”教学设计》PDF+DOC 一、研究背景STEM是代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)，STEM教育就是将科学、技术、工程、数学有条理地结合在一起，是为了提高科学素养及工程素养的教育。STEM教育的目的正是为了培养复合型、创新型的人才~([1]......
    7. 《手持技术用于三价铁定量问题研究》PDF+DOC 使用手持传感器技术研究了[Fe(SCN)_n]~(3-n)稳定存在的pH范围，考察了配合物的稳定性；通过配置一系列不同浓度[Fe(SCN)n]~(3-n)配合物并测定吸光度的方法得到了配合物的滴定曲线，确定了该实验条件下Fe~(3+)的定量范围，由此建立了一套使用KSCN定量检测Fe~(3+)的检测......
    8. 《手持技术在酸碱中和滴定终点判定中的应用》PDF+DOC 利用温度传感器和电导率传感器的实时检测功能，并借助数据采集器和计算机直接绘制数据曲线，可以便捷、直观地反映中和反应过程中温度和电导率的变化，并利用软件技术找到酸碱中和滴定的终点。通过对滴定终点判定方法的探究，提高学生运用化学基本原理和化学学科思想来思考和解决问题的能力。...
    9. 《快速评茧仪的试验研究》PDF+DOC 以８０９８单片处理机为核心组成的快速评茧仪，在设定温度条件下，能连续自动测量并显示出茧壳质量变化和相应的含水率，完成茧壳称重和分级显示。试验表明，评茧仪能够满足快速、准确评茧分级的要求。评茧仪也可用作其他物料收购、烘干及贮藏过程中含水率的快速检测。...
    10. 《硅胶在传感器方面应用的新技术》PDF+DOC 最近，日本国立工业研究小组用一种简单明了的方法，研制出一种稳定的、能检测生理葡萄糖浓度的传感器。生物分子应用在传感器方面，其高度的专一性是极具吸引力的，但也有不足，象蛋白质这类排列有序、立体结构的分子，由于比较敏感，因此在系统中难以保持其生物活性。研究人员在氧化葡萄糖中将硅酸四乙酯简单聚台。结果制出......

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。