作者:陈茜,余贶琭,王东,刘美琴,胡绍海 单位:电子工业出版社 出版:《工业和信息化教育》2019年第03期 页数:6页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFGYXH2019030170 DOC编号:DOCGYXH2019030179 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 随着物联网技术的不断发展,培养符合社会和行业需要的物联网应用型人才的重要性日趋凸显。本文针对北京交通大学物联网工程专业的教学现状,探讨了在成果导向的教学理念指导下,物联网传感技术教学实验平台的建设情况,并利用该平台培养具有实践能力和创新能力的复合型人才;反向设计教学模式,初步建立了物联网传感技术课程体系和实验体系;同时,引入评价反馈机制,检验教学效果并动态调整教学各个环节。

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