作者:任玮 单位:南京师范大学 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFWJZZ2006111030 DOC编号:DOCWJZZ2006111039 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 本文阐述了针对传统《传感器技术及应用》课程教学存在的不足,对课程的教学模式进行改革的具体措施及改革所取得的效果。

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