作者:杨润怀,陈月明,高天昀,缪安琦 单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFKJWH2018010310 DOC编号:DOCKJWH2018010319 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 实验课程在工程专业培养中具有极其重要的地位。其中,医学传感器的理论与实验结合对于学生是否能接受并消化知识点有着举足轻重的作用,通过实验教学可以提高学生动手能力、培养学生创新意识以及将理论知识和实践相结合的能力。本文分析了传统医学传感器实验只利用了实验箱培训,在学生的创新能力培养方面的不足。基于此,本文提出了创新型医学传感器实验课程的分析与设计,基于传感器原理以及机械建模、三维成型技术,推动学生从设计传感器开始,根据自身对传感器的原理设计并制作传感器。该方法将会培养学生的创新型实践能力,显著地提高其在传感器实验中的动手能力与思考能力。

    提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。