作者：白志青 单位：普洱学院 出版：《普洱学院学报》2017年第03期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSMSG2017030310 DOC编号：DOCSMSG2017030319 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 根据传感器应用技术的教学内容和特点，以及在国民经济中的地位和作用，提出了传感器应用技术CDIO模式的教学改革，设计了课堂理论教学和实验实践教学体系，优化了评价体系，激发学生的学习兴趣，着重培养学生的工程基础知识、个人能力、团队协作能力和工程系统能力，使培养出来的学生适合现代化信息技术岗位的需求。

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