作者:黄倩 单位:广西教育杂志社 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFGXJY2007Z50170 DOC编号:DOCGXJY2007Z50179 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 传感器技术的引入与传统的实验技术并不冲突,如何更好地互相取长补短,更利于学生个人的发展是关键。笔者在前人研究的基础上,应用传感器技术进行实验开发,使实验过程明晰化,实验变化过程“可视化”、定性实验定量化,揭示了化学实验现象的本质。

    提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。