作者：郑珊,王国森 单位：南京师范大学;南京物理学会 出版：《物理之友》2018年第04期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFWULY2018040080 DOC编号：DOCWULY2018040089 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “水的沸腾”实验是初中学生必做的物理实验，基于教材的传统实验，我们利用传感器进行了实验改进，在显示屏上直接呈现温度-时间图像，实现了实验规律的可视化。在此基础上，我们将“养生锅”这一贴近学生生活实际的器材引入实验教学，在提升实验安全性的同时实现实验的可重复性操作。

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