《基于CDIO模式的高职传感器技术课程改革》PDF+DOC

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2. 《基于CDIO工程教育模式的传感器课程教学改革研究》PDF+DOC 结合传感器技术在国民经济中发挥的重要作用以及该课程的教学内容和课程特点，引入CDIO工程教育理念，对传感器课程教学内容、教学方法以及课程考核评价进行研究设计，旨在提高学生课程学习兴趣、培养学生团队协作能力、工程实践能力，从而更好地适应现代化工程人才培养要求。实践证明，基于CDIO工程教育模式的传感器......
3. 《基于项目导向模式的“传感器应用”与“计算机测控技术”课程整合的研究与实践》PDF+DOC “传感器应用”与“计算机测控技术”在教学内容上具有很强的相关性，两门课程之间是一种相互衔接和互为补充的关系，传统的分离教授已经不能满足对高职学生培养实际操作技能的需要。本文就基于项目导向模式对两门课程的内容进行有机整合问题进行了探讨和实践。...
4. 《CDIO理念下《传感器与检测技术》教学现状及改进策略》PDF+DOC 现阶段，在传统教育观念和模式的影响下，《传感器与检测技术》课程教学很难得到有效发展，在这种模式下培养出来的人才无法适应社会的需求。CDIO理念作为一项近年来国际教育研究的新成果，打破了传统教育模式的壁垒，以一种全新的方式实现对学生的培养。在CDIO理念指导下的《传感器与检测技术》课程教学更注重学生的......
5. 《OBE理念下的传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC 在OBE理念指导下，以《传感器与检测技术》课程为研究对象，对该课程的学习成果进行修订，并根据学习成果对教学内容、教学方法、学习成果评价方法等模块进行了反向设计，通过多种教学方法和手段的恰当运用，使学生在知识、能力、素质方面均得到提高。...
6. 《传感器应用技术CDIO模式教学改革探索与实践》PDF+DOC 根据传感器应用技术的教学内容和特点，以及在国民经济中的地位和作用，提出了传感器应用技术CDIO模式的教学改革，设计了课堂理论教学和实验实践教学体系，优化了评价体系，激发学生的学习兴趣，着重培养学生的工程基础知识、个人能力、团队协作能力和工程系统能力，使培养出来的学生适合现代化信息技术岗位的需求。...
7. 《基于CDIO项目模式的传感器技术实训平台创新实践》PDF+DOC 经过最近十几年的研究应用，工程教育CDIO项目模式理念已成为当今系统性强、理念先进、应用范围广的现代教育模式。CDIO以培养应用型人才为目标，是当前工程教育的一种新型教育模式。如何把工程教育项目理念应用到传感器技术课程的教学实践中，本文对此进行了研究，探索了提高传感器技术课程实训技能的途径。...
8. 《传感检测技术课程的教学改革与实践》PDF+DOC 传感检测技术是机电、自动控制、测控技术等专业的重要专业基础课程。针对该课程的特点，从教学理念、教学内容、教学方法、学生综合评价等方面进行了教学改革，提高了教学效果，培养了学生的创新思维和应用素养。...
9. 《信息技术与“医用传感器”课程整合的探索》PDF+DOC “医用传感器”是生物医学工程专业的一门专业基础课，在医学仪器的研制和医学实验中占有重要的地位。文章利用信息技术与课程整合的方法对该课程在教学手段、教学方法和考核方式三方面的整合进行了探索。...
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