作者:谢志妮,林坤林 单位:中国高等教育学会 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJYSB2009020430 DOC编号:DOCJYSB2009020439 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 教学与实验相辅相成,采用理论教学与实训相结合的教学模式,可以使学生的学习过程有一个从理论到实践,从抽象到形象的思维过程,从而产生良好的教学效果。在实施中应注意教学和实训环节设计,切实有效地提高学生的动手能力。

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