作者:李正义,杨丹丹,周慧,曹汇敏 单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFKJWH2017030330 DOC编号:DOCKJWH2017030339 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
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  • 生物医学传感器是我校生物医学工程专业基础课,本文针对目前“生物医学传感器”课程内容包含的传感器种类多,知识点分散的特点,提出理论教学通过分析不同传感器间异同来建立知识点间联系,自制了生物电极传感器并应用于肌电采集实验,丰富了生物医学传感器实验教学内容。本文对“生物医学传感器”课程的理论及实践教学有一定的参考价值。

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