作者:陈李 单位:哈尔滨师范大学 出版:《中学物理》2014年第11期 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFWLZX2014110360 DOC编号:DOCWLZX2014110369 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 自感是电磁感应这一章中的一个重点,如果没有演示实验,实在是比较抽象枯燥,所以绝大多数教师都会在课堂上进行演示,使用的就是教材上的如图1、2所示两个电路,分别演示通、断电时的自感现象.在图1的实验电路中,当开关S接通时,灯L2中的电流立即增大至稳定值,而灯L1支路中由于电流的增大,线圈L产生自感电动势阻碍电流增大,所以灯L1中的电流从零逐渐增大至稳定值,实验现象为开关S接通后,灯L2

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