作者：陈振学,刘成云,常发亮 单位：教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFDQDZ2013010140 DOC编号：DOCDQDZ2013010149 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求入手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习的主体作用，使学生真正掌握传感器与自动检测技术，提高学生的综合素质。

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